人工智能驱动综合实践活动创新

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2025年4月，教育部等九部门印发的《关于加快推进教育数字化的意见》中指出，坚持数字赋能，推动教育理念、教学模式和教育治理整体性变革。在当前教育改革的背景下，小学综合实践活动作为培养学生综合素质和实践能力的重要环节，正深度融入人工智能技术。这一融合既为小学综合实践活动提供了丰富的资源与工具支持，又实现了对小学综合实践活动过程与结果的智能化评估。（剩余3319字）

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