以延安精神引领构建“四维双循环”学生成长评价机制

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为深化新时代教育评价改革，推动教育事业高质量发展，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，严格落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》和陕西省《贯彻落实<深化新时代教育评价改革总体方案》若干措施》部署的重点任务，充分挖掘红色文化的精神引领作用，构建以延安精神为内核的“四维双循环"学生成长评价机制。（剩余3207字）

试读结束

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