用心育心，护航成长

——高中心理健康教育机制与方法的创新研究

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本期推荐陕西省第十三届基础教育教学成果奖特等奖获奖项目——高中心理健康教育机制与方法的创新研究

成果结晶

中学阶段是培养学生积极心理特质的关键时期，但基层学校的心理健康教育工作面临的情况是：起步晚、硬件差、师资缺乏。这些因素在一定程度上导致心育机制难以落实。汉中市西乡县第一中学将心理健康教育全过程贯穿在学校工作中，将理论与实践相结合，积极探索，形成了以“一个中心”“三大机构”“三支队伍”“六大抓手”“一个系统”为主要内容的“13361”心理健康教育机制，以此指引心理健康教育工作的方向，提升教师的专业水平，丰富教育形式，完善预警评估，做学生喜爱的心理健康教育。（剩余3673字）