现状与对策：大学新生职业生涯规划认知的调研报告

——以Y大学情况为例

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编者按

2023年底，教育部发布《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，明确提出要强化大学生生涯发展与就业指导课程建设，修订完善课程教学要求。据统计，2024年全国普通高校毕业生人数仍呈上升态势。数字经济发展带来了就业新形势，而部分高校的“生涯教育”却缺乏明确的价值观与发展方向，导致部分大学生生涯规划意识淡薄，甚至将“职业发展与就业指导”课程视为“水课”。（剩余3860字）

试读结束

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