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摘 要 课本习题作为数学教学的重要组成部分,在教学中的价值不容忽视. 本文从“三新”背景角度出发,重视课本习题的合理使用,并提出相应的教学建议.
关键词 三新背景;课本习题;合理使用;自主学习
1. 背景分析
“三新”是指新课标、新课程、新教材,新课标强调以学生为中心,注重培养学生的核心素养. 新(剩余1921字)
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在“三新”背景下应重视课本习题的合理使用
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