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以问定教，让深度学习发生


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深度学习是一种教学理念，也是一种学习方法.在教学中，教师应该认真研究教材，以教学内容为基础，以特定的中心内容为围绕点，有意识地通过导向设问、分层设问、探究设问等方式，由浅至深地设计问题，有效推动深度学习的自然展开，让学生在深度学习中成长数学综合能力.在数学课堂教学中，教师利用问题展开导学设计，能够让（剩余4134字）

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