汾阳市西河小学：立足四季探究实践育人之道
泰戈尔说：“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。”在四季更迭中，生命的气息不断延续，儿童的发展理应与自然接触、与四季融合。以此为核心精神，汾阳市西河小学在探索研究中创立了“亲切接近大自然，踏上四季缤纷路”系列校本课程，旨在通过以四季为主题的综合实践活动，让学生学会生活，全面发展，快乐成长。
一、以人为本，让孩子在四季更迭中感悟生命真谛
著名教育家叶澜教授曾这样定义教育：“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。（剩余2518字）