初中物理创新实验教学的现状及对策分析

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【摘要】物理教学具有较强的实践性，在初中阶段物理实验教学占有很重要的位置，应将理论转化到实验实践过程中，促进学生对物理知识的吸收和应用.物理创新实验教学已经得到大家的认可和支持，但初中物理创新实验实际教学发展却不尽如人意，从而限制初中物理教学的改革发展.在此背景下，笔者通过研究调查，找出初中物理创新（剩余4195字）

试读结束

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