高校环保法教育现状及改进途径探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘  要]当前,生态文明理念受到广泛关注,我国环境法治获得了史无前例的发展机遇,法治文明进入了新阶段,对高校的法律教育和人才培养工作提出了里程碑式的新要求。高校环保法教育应改变以往的教学模式,以课程为载体,反思教学方法上的不足,探索教学方式变革的可能性和必要性。本文深入分析了高校环保法教育现状,发现了教学方式单一老旧、教学方法存在固有缺陷、教学目标缺乏现实导向等不足,并对产生问题的原因进行追溯,具体有学生学习能力较低、教师教学能力缺乏、对教学氛围重视不够等。(剩余6242字)

目录
monitor