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[摘 要]2021年,陕西省共有38所高等职业院校发布了质量年报,在目录编制上呈现出了多样化的特点,部分院校自行增设的主干内容极大地提高了年报的可读性,院校年报既能为上级部门提供决策参考,又能在系统内部发挥交流借鉴的作用。但是,大部分院校年报在数据方面展示性有余而对比性不足,整体社会影响力较低,个别院校典型案例不够“典型”的问题也严重制约着质量年报有效性的发挥。(剩余6260字)
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陕西省高职院校质量年度报告有效性研究
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