课程思政背景下高职专业课的探索与实践
——以新能源汽车概论课程为例
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[摘 要]本文以新能源汽车概论课程为例探索了课程思政背景下高职专业课的建设和实践方法，基于课程内容和行业特点提取了职业道德、职业素养、工匠精神、民族自豪感、爱党爱国、生态文明建设等思政元素，然后构建了融入思政元素的精品在线课程，将课程思政贯穿于课前自主学习、课堂教学、课后拓展全过程。
[关键词]高职专业课 课程思政 精品在线课
文献标识码：A
高职院校不仅是培养服务于区域发展、建设社会主义现代化的高素质技术技能人才的重要基地，还是培养大国工匠、能工巧匠的摇篮。（剩余3087字）