核心素养视域下语文教学数字化转型的系统构架和实践路径

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摘 要:以大规模语言模型为代表的数字技术正在变革着语文教学方式,语文教学肩负文化传承和创新思维培养的重大使命。在快速迭代的数字科技革命浪潮下,语文教学要兼顾工具理性和价值理性。在教育数字化转型背景下,科学技术的工具理性映射到语文教学,引起了语文教学的数字化变革与转型。在核心素养视域下,数字技术赋能语文教学组织形式和教学模式变革,产生了多模态的学习方式和多元化的学习途径。(剩余14460字)

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