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摘 要：为了促进学生在学习过程中保持积极的学习情绪和长久的学习动机，在智能教学系统的设计中要高度重视人机之间的情感交互，即人机共情。本研究定义智能教学系统中的人机共情为：能够识别学习者情感并给予反馈，使得学习者感知到自己的情感被智能教学系统所理解，并保持较强的学习动机。该定义与人类共情的定义类似，既突出了情绪共情，也突出了认知共情。（剩余9615字）
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从情绪共情到认知共情
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