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在初中化学中,实验教学是最基础也是最重要的内容之一,在现行的教材中也包含了众多化学实验相关的内容,重视化学实验,积极落实教材知识,培养学生良好的实验操作能力,是化学教学的核心目标之一。然而在实际教学中,由于实验设备不足、器材使用效果不佳等问题,导致实验教学的开展无法真正符合教学要求,实验教学效果自然不尽如人意。(剩余3214字)
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自制教具,让化学实验重焕生机
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