基于线上线下混合式教学设计探析

——以《马克思主义基本原理》课程为例

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针对当下高校（《马克思主义基本原理》以下简称《原理》）课堂教学存在问题分析，借助互联网技术，采用“线上线下混合式”教学模式，以真实的教学案例来呈现，解决《原理》教学中所遇到的难题，坚持以学生需求为中心，打造有生命有趣味的课堂活动，对推动高校思想政治教育理论课高质量发展具有重要的现实意义。

前言

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，要用好课堂教学这个主渠道，坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，努力开创我国高等教育事业发展新局面”，这需要我们高校思政教师不能死守传统课堂的主渠道，而是要随着时代的发展变化不断地更新教学理念和教学模式，满足学生成长成才的需要，打造有生命有趣味的思政课堂，推进高校思政课课堂高质量发展。（剩余4630字）

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