基于积极教学法的建筑识图与构造课程改革

近年来，随着教育理念的更新和教育技术的进步，积极教学法在各个学科领域中逐渐显现其重要性。建筑识图与构造课程作为培养建筑类专业学生专业能力的重要课程，传统的教学模式已难以满足当前教育需求。本文探讨了基于积极教学法的建筑识图与构造课程改革，旨在提高学生的学习兴趣，培养其创新思维和实践能力。

引言

高职院校建筑构造与识图是工程造价专业的专业基础课，主要内容为建筑各个构件的构造要点、构造层次、材料性能以及工程图纸的识读及图纸模型的表达。（剩余5032字）

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