基于问题的高中生物教学情景创设研究

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摘 要：在现代高中生物教育中，基于问题的教学方法是一种促使学生深入思考、培养实践能力和激发创新精神的有效策略.文章据此探讨了基于问题的高中生物教学情景创设策略，旨在为教师提供可操作性的指导，以丰富教学实践，提高学生的学习体验和研究能力.

关键词：问题；情景创设；高中生物

中图分类号：G632 文（剩余4217字）

试读结束

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