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摘 要:数学运算是高中数学六大核心素养之一,是获取数学知识、有效参与数学活动、积累数学经验的基本要求.文章以“向量法求解立体几何探索性问题”为例,从明晰运算对象、探究运算逻辑、巧妙设置参数、优化运算思路、提升运算素养等环节开展教学实践,实现从提升解题技能向发展运算素养的转变.
关键词:运算素养;优化(剩余2828字)
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优化运算 彰显素养
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