对2021年全国高考解三角形题的探究与思考

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摘 要：针对2021年全国高考解三角形题进行方法探究，并且溯源人教A版新教材，既能在探究思路的过程中一题多解、发散思维，又能深入研究教材，在教授新课中注重基础知识与实际运用的综合.

关键词：一题多解;回本溯源;思维发散

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）1（剩余58字）

试读结束

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