化归思想在高中数学函数学习中的运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘要:函数是高中数学知识板块内容之一,函数学习对于高中生的逻辑思维能力、推理能力、处理实际问题等能力的发展都会产生不同程度的影响.数学教育工作者借助化归思想来发展高中生整合运用函数知识、解题技巧、以及问题处理分析能力,实现函数知识体系的有效构建.

关键词:化归思想;高中数学;函数教学;运用策略

中图(剩余1128字)

目录
monitor