循序渐进解决实验问题

——测量电源的电动势和内阻

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摘要:测电源电动势和内阻是教育部制定的高中物理课程标准中21个必做实验之一.实验题变化多端,常常让人觉得无从下手.本文将从教材的基本方法入手,从一般到复杂,整理出一条解决本实验问题的清晰脉络.

关键词:基本原理;基本方法;实验模型

中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(20(剩余87字)

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