经济与心理“双困”学生精准帮扶的策略研究
——以某省属高校为例
摘要：心理与资助作为“十大”育人体系中的重要内容，在高校思想政治工作领域承担关键角色，随着近些年心理健康问题的“低龄化”发展，精神解困越来越成为资助育人中绕不开的一环。本文从省属高校资助育人的工作实际出发，聚焦经济困难与心理困难的“双困生”群体，剖析“双困生”群体物质扶贫与精神解困的现实需要，结合当前资助育人工作的真实困境，提出加大系统支持、增强内生动力、建强工作队伍、完善帮扶模式等精准资助的实施策略，推动高校资助育人工作科学有序发展。（剩余5134字）