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摘要:随着教育领域的发展,高校学生需要加强对中国特色社会主义思想的学习与感悟,提高自己的思想境界与政治面貌,应对未来的发展。高校学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想,具有重要的作用与意义,是需要持之以恒的学习方向。本文以三所学校为调查对象,阐述了调查的情况与问题,从“三全育人”视角分析了问题产生的主要因素,进而提出解决的方式,改变高校学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的方式,促进学生的全面发展。(剩余4592字)
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三全育人背景下高校学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想现状调查与策略研究
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