建构主义视角下党校“五阶三维”育人路径探索与实践研究
——以文华学院党校为例
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摘要：在建构主义理论指导下，文华学院党校积极探索“五阶三维”育人路径，在教学内容设计、师资队伍培育、阵地平台建设三个方面落实落细，通过学员“上党课、读经典、讲精神、做榜样、评先进”，拓展“点、线、面”育人维度，以期达到良好育人实效。
关键词：建构主义；党校；五阶三维
党校工作是高校党的建设的重要组成部分，是党员、干部加强党性锻炼的熔炉，是入党积极分子、发展对象、预备党员接受党的教育的主要课堂。（剩余4985字）