基于实体交互的老幼共娱产品设计研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

关键词：实体交互；隔代教育；老幼共娱；KANO模型；产品设计

一、本课题的研究背景

随着我国经济和文化的不断发展，隔代教育已成为普遍的社会现象。抚育处于快速发展期孙辈的重担落在了祖辈的肩上，笔者通过文献研究得知，当代社会，隔代抚养的老幼互动模式在形式上常常以老年人为儿童讲述故事的形式来进行情感交互，基于老幼共娱行为的现实情况，本文探讨的是老人与儿童在进行讲述故事这一娱乐活动时的产品设计研究。（剩余6140字）

试读结束

目录
monitor