核心素养导向的课堂第一性原理实践

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第一性原理(First Principle)源于亚里士多德的形而上学体系,指事物本质中不可再分的基本命题。埃隆·马斯克因将第一性原理创新性运用于自己商业帝国的技术突破而广为人知。在当代教育改革语境下,这一哲学思维被赋予新的实践内涵,也为教育领域提供了方法论启示:剥离表层形式,回归学习本质,突显理想课堂的核心价值。(剩余3173字)

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