课堂上的意外来客
在教育的广阔天地里，每一个看似平凡的瞬间都可能蕴含着宝贵的教育契机……
那是一个很平常的工作日，我像往常一样走进教室，准备开始一天的课程。然而，在巡视课堂的过程中，我发现了一个不寻常的情况：班上一位平时成绩不太理想的同学小真，正偷偷地在桌下摆弄着什么。走近一看，居然是一只活生生的甲鱼！
初时，我只觉得生气：“这个调皮鬼，昨天刚挨了一顿批，今天怎么又给我搞事情？”又觉得好笑：“天啊，我的课堂里还能有这么个意外来客！”可看着他脸上惴惴不安的神情，我转念一想，对于小学生来说，好奇心是他们探索世界的动力源泉，与其直接制止，不如顺势引导。（剩余2648字）