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新诗的创作与鉴赏本是相得益彰的两件事,但很多语文教师往往慑于“新诗创作不可教”的成见而望而却步,只教新诗鉴赏,而不教新诗创作。其实,新诗创作也是创意写作的重要内容之一。从文体来看,诗歌创作原本就属于文学创作的重要内容,非常有益于激发学生在文学创作上的兴趣、培养学生的创造性思维,且因其篇幅短小,反而更有利于教师在教学上的组织和设计。(剩余5736字)
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