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摘 要：面对车辆电动化、智能化、网联化、共享化的新四化发展趋势，本校依托传统车辆工程专业特色优势，新增了智能车辆工程专业。智能车辆工程专业的设立不仅顺应了时代发展的需求，也为高校培养新一代卓越工程师提供了新的契机。本文在“卓越计划”指导思想的基础上，提出了一系列教学改革措施，涵盖课程体系优化、实践教学创新、校企合作深化和实验室建设等方面。（剩余4433字）
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面向卓越工程师培养的智能车辆工程人才培养策略探讨
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