信息环境下中职汽车实训课堂传承工匠精神的实践与研究

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摘 要:随着经济与科技的发展,拥有汽车的个人及家庭逐渐增多,使得中职汽车专业也逐渐成为热门专业,中职汽车专业的开展为汽修提供了大量人才,中职是以培养实践型人才为主的院校,为更好地满足社会对汽修人才的需求,强化学生实训能力,培养工匠精神成为一项重要工作。但现阶段部分中职汽车实训课堂中却存在缺乏工匠精神的情况,尤其是数字化学习资源不足、技术设备不均衡、理论脱离实践等问题比较突出,因此,有必要对工匠精神融入中职汽车实训课程重要性展开研究,并结合实际情况提出工匠精神融入汽车实训课堂的策略。(剩余5559字)

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