基于工作过程的CATIA三维建模高职机械类制图课程教学改革研究

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摘 要：针对高职制图课程与社会需求脱节的供需矛盾，从深化教育教学改革角度，在高职院校课堂进行基于工作过程的CATIA三维建模制图课程改革，通过重构课程内容，改变教学模式，优化课程考核等方式对制图课程进行改革研究，旨在为解决高职制图课程教学问题提供一种改革思路。

关键词：工作过程 机械制图 CATIA 高职

1 前言

随着国务院印发《中国制造2025》全面推进实施制造强国战略的有序推进。（剩余3189字）

试读结束

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