应用型高校本科专业课程教学创新改革

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摘 要:教学创新能提高教师能力,提高教学效果。通过分析专业课程的特点及其教学过程中的问题,发现传统的教学多以教师教授为主,学生学习被动,缺乏积极性,对自己要求过低。针对这种现象,探索了专业课程的教学创新方式和方法,提出了提高学生学习积极性的具体措施,并在实际教学过程中不断改进完善教学方式方法,取得了一定的教学效果。(剩余5940字)

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