高职汽车专业校企双主体“四定式”人才培养模式融合“1+X”证书标准实施策略研究

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摘 要：我校在工学结合职业能力递进人才培养模式的基础上，依据IEET国际认证标准，借鉴宝马BEST、一汽大众DEP等与我院合作项目培训模式，开发实施了校企双主体“四定式”人才培养模式。本文在“四定式”人才培养模式研究基础上，从专业标准修订、课程标准编制、实训条件的构建等方面分析了“四定式”人才培养模式融合“1+X”证书标准实的实施要素及相应策略，为职业院校“四定式”人才培养模式改革的有效实施提供相应参考模式。（剩余4040字）

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