西洋弦乐走进小学音乐课堂的意义和策略

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本文结合小学音乐课堂的教学模式，分析西洋弦乐器加入课堂的意义，并提出对应的教学策略，为音乐教育者提供参考。

西洋弦乐进课堂的教学意义

一、小学音乐课堂中器乐教学的现状

随着《义务教育音乐课程标准》的不断革新，音乐教育行业内的教师们对学校音乐课堂做了重新的审视，许多学校在音乐课堂中加入了乐器的演奏，但我国幅员辽阔，经济发展与教育水平差距明显，家长对于学生学习器乐的经济投入各不相同。（剩余4513字）

试读结束

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