《汽车文化》课程思政教学实践探索

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关键词:思政教育;课程思政;汽车文化

0引言

教育部颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件中明确指出,要把思政教学纳入人才培养的全过程,并持续深化课程思政教学改革,进一步发挥专业课程的专业知识与思想道德修养的双重教育功能,进而培养出职业道德高尚、实践技能突出的社会主义合格接班人。为实现该目标,应将社会主义核心价值观等思政教育内容科学地融入专业课程,通过潜移默化的思想教育,使学生在学好专业知识和技能的同时,形成正确的世界观、人生观、价值观,具有高度的责任心和家国情怀,树立技能报国的伟大理想[1]。(剩余4558字)

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