以问题为导向,推动小学心理健康教育

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许多小学生面临着学业压力、社交困扰、家庭矛盾等挑战,容易出现焦虑、抑郁等心理问题。问题导向法通过引导学生主动发现和解决问题,培养他们的思维能力与心理韧性。小学心理健康教育中应用问题导向法能让学生成为教育的主体,通过解决实际问题,帮助他们提升自我调节能力,增强对心理健康问题的理解和应对能力。

问题导向法的基本概念

问题导向法最初应用于医学教育,旨在通过提出实际问题来促进学生的自主学习与问题解决能力。(剩余1096字)

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