中职班主任柔性管理理念的应用价值初探

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[ 作者简介 ]

王令浩，男，辽宁海城人，鞍山卫生学校，讲师，本科，研究方向：英语教学。

[ 摘要 ]

班主任作为班级的灵魂，其职业能力与道德素养决定管理班级学生的水平，关乎学生“三观”形成。中职院校的班主任更会对学生的成长产生深远影响，所以，运用科学管理手段管理学生尤为重要。本文对柔性管理理念在中职班主任学生管理中的应用价值进行解读，分析学生管理工作中存在的问题，而后总结出具体应用策略，以供参考。（剩余5280字）

试读结束

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