“立德育人”视域下PBL教学模式在大学英语中的应用研究

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[ 作者简介 ]

李会芹,女,新疆伊犁人,伊犁师范大学,助理研究员,博士在读,研究方向:英语教育教改、英国文学。

[ 基金项目 ]

本文系伊犁师范大学教改项目:PBL教学模式在大学英语教学中的应用研究——以伊犁师范学院为例(编号:JG20161636)阶段性研究成果。

[ 摘要 ]

在现代教育领域,思辨能力的培养不仅是世界一流大学的共同追求与使命,也是中国高等教育的核心目标之一。(剩余5537字)

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