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以教师高质量、专业化发展提升育人质量,是育英科学城学校的办学宗旨。建校三年来,学校基于本校教师队伍实际情况,不断加强课堂教学研究,提升教学、教研、科研质量,同时,以制度激励,以榜样引领,充分调动教师发展的主观能动性,引导教师们主动学习、自觉发展,走出了一条小有成效的教师专业化成长之路。
路径1:个人规划,以终为始。(剩余1043字)
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