日本自由学校：“不登校”学生的一种选择

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“不登校”在日本是一个正式的教育术语，指那些由于心理、情绪或社交等问题，一年有30天以上缺勤学校教育的学生。这些学生可能在学习、同伴相处、校园霸凌或家庭环境等方面遭遇了困扰或压力，导致无法或不愿意去学校。自 20世纪90年代有官方统计数据以来，日本“不登校”儿童的数量逐年递增，截至2022年，“不登校”儿童已达29.9万余人，占在籍学生总数的3.17%，成为日本教育多年来的一大顽疾。（剩余2545字）

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