新课标下数学学科教学理念的转变

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数学对培养学生的逻辑思维能力与推理能力具有重要的意义。随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的推进，数学学科的教学理念逐渐从传统的“知识传授”转变为“问题解决和实践探究”，着重于培养学生发现问题、探索问题和解决问题的能力。具体而言，新的数学学科理念包括以下几个方面。

立足于学生，服务于学生。新课标提倡发挥学生的主观能动性。（剩余791字）

试读结束

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