故事情景如何提升幼儿美术活动质量

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“幼儿情景美术活动”是借助有一定情绪色彩的、以形象为主题的生动具体的场景，引发幼儿主动参与的情感体验，满足幼儿对外部世界感知与认识的需要，表达个人的情感体验的集体或分组式活动。“美术活动中的故事情景”指整个活动由始至终都以一个故事情节贯穿，把美术要求与技能自然地融入情节的变化推进中，使幼儿在故事中学习与创作，大胆地表现与表达。（剩余813字）

试读结束

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