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在信息时代背景下,教育已逐步由传统的知识传授转向能力培养。中职阶段的数学教育具有不可替代的重要作用,不仅关系到学生的专业学习,也直接影响其职业技能的发展。因此,中职数学教师需明确教学目标,注重培养学生运用数学知识分析与解决实际问题的能力,帮助他们在掌握必要基础知识的同时,逐步提升专业技能水平。随着信息技术在各学科中的深度融合,数学教学也迎来了新的变革。(剩余1324字)
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信息化背景下中职数学教育改革路径研究
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