小学数学教学中课堂有效提问研究

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关键词：小学数学；课堂教学；课堂提问

课堂提问是小学数学课堂教学的主要方式之一，通过有效提问，能够促使学生对课堂教学内容进行深入思考，提升教学效率。但是，当前国内小学在数学教学中缺乏有效提问，难以激发学生学习兴趣，严重影响课堂教学质量。针对这一现状，本文从提问的针对性、层次性、开放性等方面进行探究，以寻找小学数学教学课堂中有效提问的可行性路径。（剩余1895字）

试读结束

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