情境教学在高中数学中的应用分析

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关键词：情境教学；高中数学；应用分析

引言：情境教学主要是指在教学中通过贴近于现实或更易于理解的实际情境和问题，来引导高中生自主发现数学问题、分析问题和解决问题的教学方式。需要数学教师深入研读教学目标和要求，巧妙地将数学教育元素融入在情境教学之中，提升高中生的自主学习意识和探索动力。

  一、借助现代化的科技手段，构建激发学生主观能动性的教学情境

随着信息技术的发展和互联网时代的到来，给高中生数学教学带来了丰富的资源性和便捷性。（剩余764字）

试读结束

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