智慧教育背景下智慧课堂教学模式构建与应用探究

——以“污染气象学”课程为例

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摘要：[5] [6] 在“互联网+教育”背景下，为提升高校专业选修课教学效率，构建智慧化教学模式，并应用在智慧课堂教学活动。实践教学表明：将“污染气象学”智慧课堂教学模式应用于课程，不仅能够契合当下社会发展与学生成长的教育教学实际需求，还可以提升高校本科专业选修课在学生群体中的认可度，为学生后续专业课程学习筑牢基础。（剩余9101字）

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