高职航空服务产业学院育人共同体的构建与实施研究

—— 贯彻党的二十大精神 深化产教融合育人实践

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摘  要：党的二十大报告中指出，要推进产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。现代产业学院作为产教融合的新范式，具有产业转型升级发展、高校角色巨大调整和人才培养能力提升等多重内外部需求。然而，在我国，这种校企合作模式仍处于起步阶段，存在着一些尚待疏通的建设堵点，如管理治理机制不规范、人才培养模式模糊、监督评价不力等问题，需要强化院校、企业、政府、行业协会等多元主体协同，以推动产业学院实现跨越式发展。（剩余7820字）

试读结束

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