基于BOPPPS模式的药物化学混合式教学实践研究

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摘  要：对抗结核病药等典型教学案例实践研究，并对71位学生学习通平台学习数据和AI智研平台学习状态进行数据分析，发现药物化学混合式教学中运用BOPPPS教学模式，有利于指导学生更好地掌握知识点和技能点，提高学生学习兴趣、学习积极性和主动性，培养学生创新能力和批判性思维；也有利于促进教师提高育人意识和育人能力，提高教学质量。（剩余6061字）

试读结束

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