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摘 要:2020年新冠肺炎疫情引发了线上教学的应急性革命,进入后疫情时期混合式教学成为高等教育变革与创新的热点话题。混合式教学是高校教育教学改革的一个重要研究方向,其将互联网+技术和高等教育进行了深度融合,兼具便利性和互动性的优势。后疫情时期,我们应大力建设信息化、智能化的混合式教学设施,发展多种互联网+混合式教学模式,筛选丰富的混合式教学内容,努力创新多元化的混合式教学评价体系和融合式的混合式教学模式。(剩余4642字)
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高校“互联网+”混合式教学模式的创新与实践
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