“以赛促学，以赛促教”的课程教学改革探索
——以《大学计算机基础》课程教学改革为例
摘 要：随着互联网、5G等科学技术的不断发展，计算机基础成为了当代大学教育的必修课程。针对当前大学计算机基础课程课堂教学存在教学方式保守、学生学习积极性不高、考核方式的局限性等方面的现实问题，该文提出了基于“以赛促学、以赛促教”理念的《大学计算机基础》课程教学模式改革新思路。该方法将创新创业竞赛项目引入课堂教学过程、以目标为导向改革教学大纲、以竞赛为驱动培养学生学习兴趣等方面进行改革，提升课程教学效果，培养学生实践操作、团队协作等综合能力，进而推动大学计算机基础课程教学改革进程。（剩余7461字）